ESTUDO DIRIGIDO – HISTÓRIA – 2° ANO
TERCEIRO BIMESTRE (UNIDADE II)
Caro aluno, as questões abaixo são para orientar seus estudos para o provão. Nelas, você encontrará um direcionamento de onde encontrar as respostas, no blog ou no seu caderno. É obrigatório APENAS responder essas questões no caderno, pois irão compor a sua nota.
Unidade II – Tópico I – Revoluções Inglesas
1) Quais causas principais podemos elencar para as Revoluções Inglesas?
2) Quais partidos se enfrentaram na Revolução Puritana? Como ela acabou?
3) Quais foram as principais características do Protetorado de Oliver Cromwell?
4) Por que a Revolução Gloriosa tem esse nome?
5) Qual era a principal finalidade da Declaração de Direitos de 1689, assinada pelos monarcas após a Revolução Gloriosa?
Unidade II – Tópico II – Revolução Industrial
6) Explique o pioneirismo inglês na Revolução Industrial.
7) Julgue a frase a seguir (V ou F) e justifique: “A industrialização inglesa ocorreu de forma espontânea, sem relação com transformações políticas ou sociais”.
8) O que foi a Lei dos Cercamentos? Por que ela foi importante para o desenvolvimento da Revolução Industrial?
9) Como foi o processo de urbanização durante a Revolução Industrial?
10) Como eram as condições de vida e trabalho dos operários na Revolução Industrial?
11) Quais eram os principais objetivos do movimento operário na Revolução Industrial? Ele obteve algum sucesso?
12) Quais eram as principais matérias primas da Primeira Revolução Industrial?
13) Quais são as consequências da Revolução Industrial?
Unidade II – Tópico III – Mercantilismo
14) O que é mercantilismo? Qual sua relação com a Revolução Industrial?
15) Defina as características do mercantilismo.
EXTRAS:
16) V ou F: (VESTIBULAR UNB – CEBRASPE – 2016) As revoluções inglesas do século XVII cessaram os efeitos da Magna Carta ao submeterem o Parlamento ao poder absoluto do soberano, fazendo da ilha britânica o exemplo mais expressivo de despotismo na Europa moderna.
17) V ou F: (VESTIBULAR UNB – CEBRASPE – 2024) A Revolução Industrial alterou tanto o modo de produção artesanal na Inglaterra a partir do final do século XVIII, quando maquinário movido a combustíveis fósseis passaram a ser utilizados no processo produtivo, como impactou negativamente as relações de trabalho, razão pela qual os trabalhadores criaram novas formas de associação e de resistência.
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